Õpikud ja kool

Raamatu lugemiseks piisab keskkooli algebra tundmisest. Füüsikaalaseid teadmisi pole vaja -- ta võib olla lugejale esimeseks raamatuks füüsikast. Ent teos võib pakkuda huvi ka neile, kes on valinud füüsika oma elukutseks.

Tuntud popularisaatori ja pedagoogi sulest pärinev raamat sisaldab paradokse, nuputamisülesandeid, keerdküsimusi ja katseid mehaanikast, optikast, akustikast ja elektrist. Esituslaadilt ja eeldavate teadmiste ulatuselt on teos hea teadmiste süvendamise vahend keskkooliõpilaste tarvis ning tore lugemismaterjal kõigile teistelegi huvilistele.

Sisu: Üldosa Projekteerimise viisid ja joonised ristprojektsioonis Aksonomeetrilised kujutised Joonise lugemine ja valmistamine Lõike kasutamine detailide kujutamisel Detaili joonis Detailide liited Koostejoonis Ehitusjoonis Skeemid, diagrammid ja graafikud Lisa 2., parandatud trükk.

Käsiraamat sisaldab koolimatemaatika mõisteid, definitsioone, omadusi, reegleid, juhiseid, eeskirju ja seadusi. Näited ja näiteülesanded aitavad selgitada vastava küsimuse olemust ning praktilisi rakendusi. Mõeldud IV-XI klassi õpilastele.

Matemaatika õpik 9. klassile. 5. kordustrükk

Raamat on mõeldud õpilastele koduseks töövahendiks tingimustes, kus matemaatikaõpik laenutatakse vaid jooksvaks õppeaastaks. Käsiraamat vastab kehtivale matemaatikaprogrammile ja annab läbilõike IV-VIII klassi matemaatikakursusest. Ta sisaldab matemaatika koolikursuse mõisteid, definitsioone, teoreeme, omadusi, valemeid ja eeskirju. Rohkesti on näiteid ja jooniseid. Raamat on mõeldud eeskätt IV-VIII klassi õpilastele, kuid sobib kasutamiseks ka vanemate klasside õpilastele, matemaatikaõpetajatele ja üliõpilaskandidaatidele.

Käsiraamat annab läbilõike V-IX klassi matemaatikakursusest. Ta sisaldab matemaatika koolikursuse mõisteid, definitsioone, termineid, omadusi, valemeid ja eeskirju. Rohkesti on näiteid ja jooniseid. Raamat on mõeldud eeskätt V-IV klassile, kuid sobib ka vanemate klasside õpilastele. 5., ümbertöötatud trükk. Sisaldab registrit.

Käesolev kordamisülesannete kogumik aitab õpilastel valmistuda põhikooli matemaatika lõpueksamiks ning ühtlasi ka õpingute jätkamiseks. Kogumiku koostamisel on aluseks võetud varem ilmunud «Matemaatika kirjaliku eksami ülesanded IX klassile», mida on täiendatud ainekava muudatustest tulenevate ülesannetega.

Käesolev teos on väike muusikaõpik igaühele.

Raamat on mõeldud iseseisva õppimise kergendamiseks TRÜ Arstiteaduskonna III kursuse üliõpilastele ja kirurgia põhialuste meeldetuletamiseks praktiseerivatele arstidele.

Meistersportlase, maadluspedagoogi teos sisaldab vabamaadluse võttevara ja on mõeldud käsiraamatuks treenereile, kehalise kasvatuse õpetajaile ja sportlastele. Illustreeritud selgitavate jooniste ja fotodega.

"Kultuuriülikooli" sarjas ilmunud kahes eelmises raamatus - "Vanast muusikast" ja "Palestrinast Bachini" - on antud lühiülevaade muusikakultuuri arengust selle tekkimisest kuni polüfoonilise stiili kõrgpunktini XVIII sajandi esimesel poolel. Revolutsiooni ideedest kääriva valgustussajandi poolt sünnitatud Viini klassikaline koolkond on uueks etapiks muusikaajaloolises arengus. 

Uus ajastu sünnitas uued inimesed, uue mõtteviisi, uued kunstiprintsiibid. Selle epohhi kõige eredamaks muusikaliseks kokkuvõtteks saigi Viini klassikaline koolkond. Käesolev raamat püüab anda ülevaate selle rühmituse kujunemisest, uute žanrite ja vormide arengust, heliloojate individuaalsuse ja loomingu erinevustest, neid ümbritsevast keskkonnast. 

Sisukord: 
Eessõnaks 
Feodaalselt kultuurilt kodanlikule kultuurile 
Viini klassikaline koolkond 
Christoph Willibald Gluck (1714-1787) 
Franz Joseph Haydn (1732-1809) 
Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791) 
Ludwig van Beethoven (1770-1827) 
Lõpetuseks 
Kasutatud kirjandus

Loengukursus kõrgemate koolide humanitaarteaduskondadele.

Sisukord
- Sissejuhatus
- Prantsuse kirjandus
- Inglise kirjandus
- Saksa kirjandus
- Taani kirjandus
- Ameerika kirjandus
- Itaalia kirjandus
- Hispaania kirjandus

 

Aleksandr Barsukovi "Algebra. I osa: õpik VI ja VII klassile" on 1950. aastatel Eesti Riikliku Kirjastuse poolt välja antud nõukogudeaegne matemaatikaõpik.

Algebra ülesannete kogu keskkooli VIII-XI klassile.

Raamat käsitleb algoritme ja andmestruktuure, sh algoritmi ajaline keerukus, andmestruktuuride realiseerimine, sorteerimine, sõnetöötlus, graafitöötlus, algoritme planimeetriast ja algoritmi korrektsus.

Õpik meditsiinikooli velskrite, ämmaemandate ja sanitaarvelskrite osakondadele.

Raamatus käsitletakse andmeanalüüsi algetappi, mil on olulisel kohal andmete visualiseerimine ja esmane variatiivsuse kirjeldus. Seejuures ei ole klassikaline olulisuse nivoo statistika kesksel kohal, kuigi loomulikult tutvustatakse ka seda. Sisu: Andmeanalüüsi ülesanded ja tasemed Andmete struktuur ja mõõteskaalad Andmete graafiline esitus Andmete kokkuvõtlik numbriline esitus Mudeljaotused Statistilise otsustuse loogika: kogumite võrdlemine Statistiline seos tunnuste vahel Valimi koostamise küsimusi Kirjandus

Andragoogikaga ehk täiskasvanupedagoogikaga on Eestis tegeldud aktiivselt ligi 20 aastat. Käesolev raamat on esimene katse anda kõigi täiskasvanukoolituse ja -õpetusega tegelejate käsutusse õpik, mis annaks esimesed teadmised antud valdkonnas. Sisu: Pedagoogikast adragoogikani; Täiskasvanud õppija ja õppimine täiskasvanueas; Täiskasvanute õptamine ja täiskasvanute õpetaja; Õppemeetodid täiskasvanukoolituses; Õppivast indiviidist õppiva ühiskonnani.

Andragoogikasõnaraamatus on 1521 inglise- ja 2152 eestikeelset märksõna. Sõnastik on valikuline, lihttähestikuline ja kakskeelne piirdeselgitusteta tõlkesõnastik, millel on normatiivne eestikeelne osa.

Jakovi Tšekmarjovi ja Valentin Snigirjovi koostatud ning Eesti Riikliku Kirjastuse poolt avaldatud „Aritmeetika õpetamise metoodika pedagoogilistele koolidele“ on nõukogudeaegne õpik. See teos andis tulevastele algkooliõpetajatele juhiseid aritmeetika õpetamiseks, keskendudes toonasele metoodikale ja näitlikustamisele

Sisukord:
Elementaarsed arvutusvõtted
Võrrandite lahendamine
Võrrandisüsteemide lahendamine
Maatriksite omaväärtuste ja omavektorite leidmine
Interpoleerimine
Integraalide ligikaudne arvutamine
Vähimruutude meetod

Raamatus vaadeldakse aurukatelde ja nende abiseadmete ehitust, töötamist ja teenindamist. On toodud füüsika, keemia ja soojustehnika põhimõisteid, andmeid kütuste, toitevee ning katlaehituse materjalide kohta; käsitletakse toitevee ettevalmistust, kvaliteetse auru saamist, soojustehnilisi mõõtmisi, katelseadmete vigastusi, ohutusnõudeid ja töö organiseerimist katlamajas. 4. täiendatud trükk

Raamatus kirjeldatakse autode "Volga" GAZ-24 ning GAZ-3102, UAZ-469, IŽ-2715, "Moskvitš 2734", UAZ-451M, UAZ-451DM, UAZ-452 ning UAZ-452D ehitust. Kirjeldatakse gaasiauto toitesüsteemi ehitust. Käsitletakse ka nende autode kasutamise ja hooldamise aluseid. Erilist tähelepanu on pööratud autode agregaatide, mehhanismide ja riistade diagnoosimisele ning tegeliku hooldamise võtetele. Raamat neile, kes õpivad juhtima B-kategooria sõidukeid.

Raamat annab ülevaate loomorganismides toimuvatest biokeemilistest protsessidest ja nende protsesside kulgemise seaduspärasustest kaasaegse teaduse valgusel. Raamat jaguneb kolmeks osaks. Esimeses osas käsitletakse loomorganismide keemilist koostist ja iseloomustatakse nende koostisse kuuluvaid aineid: süsivesikuid, rasvu, valke, vett, mineraalaineid, fermente, vitamiine, hormoone ning antibiootikume. Teine osa on pühendatud toidus leiduvate ainete seedumisele ja looma kehaomasteks aineteks muundumisele, kusjuures vaadeldakse süsivesikute, rasvade, valkude, mineraalide ja vee ainevahetust. Kolmandas osas käsitletakse vere, närvikoe, lihaskoe, uriini, piima ja munade keemiat. Raamat sobib EPA Veterinaaria- ja Zootehnikateaduskonna üliõpilastele, täiendavaks õppevahendiks liha- ja piimasaaduste tehnoloogiat õppivatele üliõpilastele ning ülevaate saamiseks loomade biokeemiast loomakasvatuse spetsialistidele.

Raamat annab ülevaate loomorganismide keemilisest koostisest ja loomsetes kudedes toimuvatest biokeemilistest protsessidest. Raamat jaguneb kolmeks osaks. Esimeses osas käsitletakse loomorganismide keemilist koostist ja iseloomustatakse nende koostisesse kuuluvaid aineid. Teine osa on pühendatud toidus leiduvate ainete seedumisele ja looma kehaomasteks aineteks muudnumisele, kusjuures vaadeldakse süsivesikute, rasvade, valkude, mineraalide ja vee ainevahetust. Kolmandas osas käsitletakse vere, närvikoe, lihaskoe, uriini, piima ja munade keemiat.

Õpik vastab riiklikule õppekavale. Käsitletavad teemad: Organism ja elupaik, Organismide kooselu, Toiduahel ehk kes keda sööb, Kooslus ja populatsioon, Looduslik tasakaal, Loodusliku tasakaalu muutused, Biosfäär, Looduse bioloogiline mitmekesisus, Looduskaitse, Keskkonnakaitse mõiste ja eesmärgid, Maailma rahvastiku kasv, Inimkonna toiduprobleemid, Loodusvarade kasutamine, Õhu saastumine, Mulla ja vee saastumine, Jäätmed kui ülemaailmne keskkonnaprobleem.

Tutvumine õistaimedega Taimede rakuline ehitus Seeme Juur Võsu Õistaimed vegetatiivne paljunemine Õis ja vili Taim ja keskkond

Darvinism on teadus orgaanilise maailma ajaloolisest arenemisest, selle arenemise põhjustest, seaduspärasustest ning teedest. Sisukord: Sissejuhatus Antiikne filosoofia ja loodusteadus. Evolutsiooniõpetuse elemendid antiikaja mõtlejate teostes Bioloogiliste teaduste arenemine feodalismi tekkimise ja õitsengu ajastul. Selle ajastu mõtlejate vaated organismide tekkimisele Bioloogiliste teaduste arenemine XVI-st XVIII sajandini Evolutsiooniõpetuse elemendid loodusteaduses ja filosoofias XVII-XVIII sajandil Lamarcki evolutsiooniõpetus Bioloogiliste teaduste arenemine XIX sajandi esimesel poolel. Avastused ja üldistused, mis valmistasid pinda darvinismile Evolutsiooni-idee XIX sajandi esimesel poolel Charles Darwini elu ja looming Darwini õpetus loomade ja taimede muutuvusest kodustamise mõjul Darwini õpetus liikide muutlikkusest looduslikus olukorras Evolutsiooniõpetuse tähtsamate küsimuste läbitöötamine Darwini poolt, lähtudes loodusliku valiku teooriast Darwini õpetus ja paleontoloogia, biogeograafia, morfoloogia, embrüoloogia, füsioloogia ja süstemaatika andmed Darwini õpetuse hinnang marksismi-leninismi vaatepunktilt Darwinismi põhiprobleemide läbitöötamine ja võitlus darvinismi eest XIX sajandil Darvinismi probleemide läbitöötamine ja võitlus darvinismi eest revolutsioonieelsel Venemaal Bibliograafilised märkmed

Lugemik annab hädavajaliku materjali darvinismi kursuse läbivõtmiseks. Lugemiku esimene osa sisaldab materjali evolutsiooni-õpetuse ajaloost ja Charles Darwini õpetuse.

Peamiselt arstidele ja meditsiinitudengitele suunatud põhjalik ülevaade naha- ja suguhaigustest. Raamat on illustreeritud värvitahvlitega.

Kogumik lisamaterjale õpetajale, mõeldud vene õppekeelega koolidele, et toetada ajalooõpetuse kvaliteeti ja üleminekut eestikeelsele õppele.

Sisukord:
Sissejuhatus
Rahvaluule
Varasem eestikeelne kirjasõna
Eesti rahvusliku kirjanduse algus XIX sajandi esimesel poolel
Kristjan Jaak Peterson
Friedrich Robert Faehlmann
Eesti kirjandus rahvusliku liikumise ajal
Friedrich Reinhold Kreutzwald
Lydia Koidula
Eduard Bornhöhe
Teisi kirjanikke XIX sajandi 60.-80. aastail
Kronoloogiline tabel
Kirjandusteooria
Tekstinäiteid

Teatrit on läbi aegade kõrvuti religiooniga peetud väga tugevaks inimeste maailmapildi kujundajaks, masside mõjutamise vahendiks, mille abil saab publikuni viia ühiskonnas valitsevaid ideid. Kas teater on ühe inimese või grupi poolt teistele tegevuse kaudu esitatav lugu või lihtsalt näitlejate poolt laval mängitav etendus? Kas teater annab ka võimaluse inimeste õpetamiseks või on see pretensioonitu meelelahutus, et unustada hetkekski pingeid tekitav argipäev? Õpik annab ülevaate eesti teatrist ja selle arengust alates rahvalikest rituaalidest ja lõbustustest, mida võib ilmselt pidada meie mõistes teatrietenduste eelkäijaiks, kuni tänapäeval meie teatrite nägu loovate omapärase käekirjaga lavastajateni. Teatrikunsti osas saavad õpilased ülevaate teatrist kui erilisest kunstiliigist, kui omapärasest meediumist. Räägitakse lavastuse spetsiifilistest joontest, etenduse analüüsist ja vastuvõtust, teatrikeele eripärast jm.

Õppevahend tehnikumide ehituserialadel. Raamatus käsitletakse ehitusjoonestamist, arvestades, et kasutaja on juba tuttav joonestustehnika aluste ja tehnilise joonestamise peamiste kujutamisvõtetega. Kirjeldatakse ehitusjooniste vormistamise üldisi põhimõtteid, antakse juhiseid jooniste koostamiseks ja lugemiseks ning tutvustatakse ehitusalaste eritööde jooniseid. Mõeldud kasutamiseks õppevahendina ehitusjoonestamise õppimisel erialastes õppeasutustes ning juhendava raamatuna ehituse alal töötajaile.